Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 17 жовтня 2019 р. № 1304 «Про затвердження переліку підручників (посібників), що видаватимуться за кошти державного бюджету» та наказу Міністерства освіти і науки України від 28 листопада 2019 р.№ 1494 № 1494«Про затвердження переліку підручників (посібників), що видаватимуться за кошти державного бюджету» було видано і доставлено у шкільну бібліотеку:
Навчально-методичний посібник «Методика реалізації Українського правопису в новій редакції у закладах загальної середньої освіти» (авт. Терещенко В. М., Панченков А. О.).
навчально-методичні посібники для педагогічних працівників:
1. Нова українська школа: порадник для вчителя (авт. Шиян Р. Б., Софій Н. З., Онопрієнко О. В., Найда Ю. М., Пристінська М. С., Большакова І. О. За загальною редакцією Н. М. Бібік, доктора пед. наук, професора, дійсного члена НАПН України).
2. Нова українська школа: організація діяльності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти (авт. Кірик М. Ю., Данилова Л. І.).
3. Нова українська школа: порадник вихователю групи продовженого дня у закладах загальної середньої освіти (авт. Дмитрів Г. І., Фреїк Н. В, Владика О. Т., Глинянюк Н. В., Грицюк О. Є., Добрянська Н. М., Маротчак Р. М., Семанюк Р. С., Скрипник Р. Е., Тарасюк М. Б., Фущич У. С.).
4. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Українська мова» у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу (авт. Вашуленко М. С.).
5. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу (авт. Гільберг Т. Г., Тарнавська С. С., Павич Н. М.).
6. Нова українська школа: методика навчання математики у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегративного і компетентнісного підходів (авт. Скворцова С. О., Онопрієнко О. В.).
7. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» у 1-2 класах на засадах компетентнісного підходу (авт. Масол Л. М.).
8. Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти (авт. Антонова О. П.).
9. Нова українська школа: теорія і практика формувального оцінювання у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти (авт. Фідкевич О. Л., Бакуліна Н. В.).
посібники серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти:
1. «Антологія. Фольклор, міфи і легенди народів світу в шкільному курсі літератури» посібник серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (авт.-упор. Чумарна М. І.).
2. «Антологія. Казка в шкільному курсі літератури» посібник серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (авт.-упор. Морщавка Ю. О.).
3. «Сучасна художня література» посібник серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (упор. Ніколенко О. М., Мацевко-Бекерська Л. В., Сакович Л. С., Ніколенко К. С., Борисова Є. Л., Мігалі А. І., Туряниця В. Г., Сластьон С. Е.).
4. «Унікальні сторінки географії. Визначні географічні відкриття» посібник серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (авт. Гільберг Т. Г., Лис Ю. В., Совенко В. В.).
5. «Цікаві факти з історії давніх часів» посібник серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (авт. Бандровський О. Г.).
6. «Захопливий світ біології» посібник серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (авт. Каліберда М. С., Панов В. В., Чайковська М. А.; за ред. Шаламова Р. В.).
7. «Основи споживчих знань. Споживча етика» посібник серії «Шкільна бібліотека» для 5-6 класів закладів загальної середньої освіти (авт. Овчарук О. В., Пужайчереда Л. М.).
навчально-методичні посібники для педагогічних працівників, які працюють з учнями з особливими освітніми потребами :
1. Навчально-методичний посібник «Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання» (авт. Колупаєва А. А., Коваль Л. В., Компанець Н. М., Квітка Н. О., Лапін А. В.).
2.Навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі (авт. Колупаєва А. А., Таранченко О. М.).
Немає коментарів:
Дописати коментар